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关于举行张桥中心小学心理健康教育主题月活动的通知
 

常熟市张桥中心小学文件

张小团 〔201851

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关于举行张桥中心小学

心理健康教育主题月活动的通知

为了提高我校师生的心理保健意识和心理健康水平,进一步营造人人关注心理健康,人人参与心理健康教育的良好氛围,促使学生科学地认识、了解心理健康知识,形成正确的心理健康观念,结合上级文件精神以及本校学生特点,学校决定开展以“阳光心态,快乐成长”为主题的心理健康教育主题月活动。

一、活动时间:201811

二、活动主题:“阳光心态,快乐成长”

三、活动目的:

1.营造良好的校园心理健康教育的氛围,扩大心理健康教育的影响。

2.通过活动宣传心理健康教育知识,使全体师生明确心理健康教育的重要意义与作用。

3.通过活动使学生拥有健全的人格,摆脱不良心态,从而更好地投入到学习和生活中去。

四、活动对象:我校全体师生。

五、活动内容:

(一)国旗下讲话(负责人:王卫娟)

作一期主题为“阳光心态,快乐成长”的国旗下讲话,让学生明确心理健康的重要性,了解心理健康知识,培养乐观向上的积极心理,让自己的生活更精彩,人生更有价值。

(二)橱窗以及电子屏宣传(负责人:金卫刚、钱晓琴)

充分利用学校橱窗以及电子屏这些德育阵地,营造良好的校园心理健康教育的环境氛围,向学生宣传心理健康的相关知识,从而让师生明确心理健康的重要意义,扩大心理健康教育的影响。附校电子屏幕宣传标语:

A.关注心理健康,拥有快乐生活。

B.关注心理健康,构建和谐校园。

C.打开心灵的门窗,让阳光进来!

(三)红领巾小广播宣传引导(负责人:浦佩红)

我们将在118日的红领巾小广播中安排一次心理健康教育内容。通过广播,给我们大家作一次心理健康知识讲座,了解心理健康的标准,明白如何拥有健康的心理。

(四)心理健康教育手抄报比赛(负责人:吕慧)

在五年级的学生中开展主题为“阳光心态,快乐成长”的心理健康教育手抄报比赛,通过制作手抄报,让学生更多地了解心理健康常识,引导学生认识心理健康的重要性,感受愉快、积极与幸福,提高心理健康素质,截止日期:1123日。

(五)心理健康教育主题黑板报(负责人:各副班主任)

由各副班主任负责,带领一、三、五年级的学生出刊好一期心理健康教育主题黑板报,主题为:“关爱心灵,快乐成长”,截止日期:1115日,由大队部组织检查、评比。

(六)心理健康教育主题班会(负责人:各班班主任)

 三至六年级各班级利用119日的班队课开展以“阳光心态,快乐成长”为主题的班会活动。通过向学生介绍心理健康标准;常见的心理疾病及其处理,如烦恼处理、人际交往、情绪调节等,让学生了解更多的关于心理健康方面的知识。活动结束后请班主任老师及时将活动照片传至“网上邻居\\wwj2\临时文件夹1”相应文件夹中。

(七)心理健康教育团体辅导课(负责人:张圆)

活动主题:合作欢乐多

活动对象:四年级学生

活动时间:20181130

活动地点:音乐教室2

上课老师:张圆

活动目的:通过活动帮助学生意识到合作的重要性,增强学生在学习与生活中与人合作的意识。让学生尝试与人合作,学会怎样与人合作,在实践中提高学生的合作能力。在活动中体验合作的快乐,懂得团结力量大的道理。

(八)学科渗透心理健康教育(负责人:全体教师)

学校教育的主阵地是课堂教学,学科教学渗透心理健康教育,是提高课堂教学效率的重要手段之一。在教学过程中,要深入挖掘教材,注意激发学生的学习动机和兴趣,培养其良好的学习习惯,指导他们掌握学习方法,重视学生的心理发展与主体需求,突出强调学生的主体地位,创造民主、和谐、师生合作的课堂氛围,指导学生开展研究性学习,培养学生主动学习、好奇探究的意识,坚持不懈的品质和合作创新能力,调动学生积极思维,给学生充分操作的自主权,进而促使学生好学、乐学,形成民主、和谐的课堂氛围。

(九)开放心理咨询室(负责人:各心理健康教育兼职教师)

每周一至周五中午1200——1240开放心理咨询室,进行现场咨询,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰。针对个别学生存在的心理问题,进行个别的心理咨询,教给他们进行自我调节的方法。通过正常的情感调节、理智调节、注意转移调节、合理宣泄调节等,使学生能够较好地解决自身存在的心理问题。认真做好相关的资料整理。

常熟市张桥中心小学少先队大队部

2018112

常熟市张桥中心小学                      2018112日印发