关于开展张桥小学先进教研组评选工作的通知

常熟市张桥中心小学文件

张小教 2017〕 86号

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关于开展张桥小学先进教研组评选工作的通知

各教研组:

为进一步推进学校教师队伍建设,发挥教研组团队在学校学科教学研究和教学管理中的积极作用,经研究决定于2017年6月27日上午9:00开展张桥小学先进教研组评选活动。现将有关事宜通知如下:

1.申报对象:必查项目自评分在90分以上的教研组均可向学校提出申请,学校初评审核后确定。

2.申报要求:各申报教研组要做好2017年上半年来的教研组工作书面总结,按《评估表》要求进行客观的自评打分,学校做好评估审核。

3.报送材料:

 教研组工作总结;

 教研组申报评选考核评估表;

 教研组工作手册;

 全程录像的有主题有深度的校本教研2次,并刻成光盘上送,盘上标明××小学××教研组  活动主题               

 教师常熟市级以上骨干称号、论文发表、评优课、基本功竞赛获奖等成果目录及复印件,学生获奖目录及复印件。

市级及以上骨干教师目录,复印件(不超5张,最高级别的)

教师论文发表目录,复印件(不超5篇,苏州市级及以上或常熟级能代表教研组水平的文章。)

教师评优课获奖目录,复印件(不超5张,最高级别的)

一师一优课参与名单及获奖情况目录(省优或部优的证书复印件)

教师基本功竞赛获奖目录,复印件(不超5张,最高级别的)

学生获奖目录,复印件(不超5张,最高级别的)

(以上材料③④自2015年9月~2017年6月,市级以上骨干教师含2015年9月之前的。目录要把2015年9月~2017年6月之间的相关内容汇总全,复印件按要求的数量附在目录后即可。

4.《评估表》填表说明:

①三级指标C1—C9实行一票否决制。

②三级指标中规定的量标为近两年内达到的最低量标。

③加分部分的项目A3要具体列出。

④考核评估表可自己复印。

                                  

附件:1. 张桥小学各科教研组申报评选考核评估表

2. 张桥中心小学先进教研组申报汇总表

常熟市张桥中心小学教导处

2017年6月23日

常熟市张桥中心小学                          2017年6月23日印发

附件一:

张桥小学各科教研组申报评选考核评估表

          小学       教研组  人数      组长          日期________ 

一级

指标

二级

指标

三  级  指  标

评  估  说  明

自评

复评

A1

执行法规制度

B1

配合学校认真执行《课程计划》和

“减负”规定

C1

遵守学校的各项规章制度

C2

教学

质量

B2

期末考合格率、优秀率达市要求

C3

合格率95%以上

优秀率30%以上

教师

素质

结构

B3

教师结构合理,高一层次学历达标

C4

85%以上

组内教师在市级以上评优课、基本功比赛中获奖,认真参加市级教研活动

C5

至少要有市级等级奖2人次

全程参加市级教研活动

在一定范围内有公认、知名的骨干教师

C6

需有2名市级教学能手

或市级学科带头人

教研

成果

B4

有明确的教科研课题,研究有计划有成果

C7

有市级立项课题

校本教研

B5

有主题有深度的校本教研,组内教师全员参与,研讨氛围浓

C8

全程录像有主题有深度的校本教研2次,并刻成光盘上送

师德

修养

B6

无违法乱纪,在教学中不散布有悖言论,无体罚和变相体罚等现象

C9

一级

指标

二级

指标

三  级  指  标

评  估  说  明

自评

复评

A2

B7

定期学习政策法规、教育理论、先进经验、教改信息、上级精神

C10

4

组内成员团结一致,相互尊重,相互帮助;组内环境整洁、有序

C11

4

B8

教研组计划总结齐全,语数英每学期不少于8次活动,其它不少6次。《工作手册》记载详实。

C12

6

1次卷入式研讨可视作2次平常教研活动

认真执行“七认真”要求,经学校考核情况优良

C13

8

七认真检查:1/2得优

完成学校规定的听课节数,听课后能主动交流评议

C14

5

完成率100%

把好命题、阅卷的质量关,做好试卷分析,提高质量

C15

10

年级为单位

B9

教研组和组内教师都有明确的课题,并能付诸实施

C16

5

组内实践课研讨课人人开展,一师一优课参与率90%以上

C17

8

组织公开教学活动

C18

5

协作型集团联合展示及以上,参与人数不少于全组的20%

教学研究总结或论文,在市级及以上交流或发表篇数达全组人数的40%

C19

6

需有4篇苏州市级发表或苏州市级二等奖及以上获奖论文

B10

结合学科特点开展课外阅读、讲座、竞赛等活动,记载详细

C20

4

高质量达标

兴趣小组活动正常,做到:定计划、定时间、定地点、定人员、定内容

C21

4

至少有一个

学生在市级以上竞赛中获奖,有作品在市级以上展览或刊物发表

C22

4

至少需获市等级奖

一级

指标

二级

指标

三  级  指  标

评  估  说  明

自评

复评

A2

B11

采用多种形式帮助青年教师提高业务水平,活动正常,有记载

C23

4

积极参加业务进修,完成继续教育规定的学时,定期开展教学基本功竞赛,能运用现代多媒体教学

C24

6

B12

注重对教学资料的收集、整理,并加以开发、利用

C25

4

本组的图书、刊物、资料、教具教学仪器设备的使用、保管情况良好

C26

3

A3

B13

教研组已形成特色,项目名称:

获奖情况(具体项目须  列清单,写清项目、日期、获奖人、级别)

C27

10

合计

学校

综合

评价

           分管校长                          教导主任___________________

附件二:

张桥中心小学先进教研组申报汇总表2017.6.27

教研组名称

教研组自评得分

备  注

推荐教研组名称

填报人               2017  6        27