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阅读,点亮心灯,明亮精神
——记张桥中心小学阅读与成长专题研究讲座活动

金秋十月,丹桂飘香,秋意渐浓,阳光灿烂的日子里,空气中弥漫着翰墨书香。为了进一步丰富我校师生的文化生活,提升校园阅读氛围,109日下午,我校特别邀请了来自张家港乐余中心小学的宋卫群副校长与张小的老师们分享以“点亮心灯,明亮精神”为主题的师生阅读专题讲座。在宋校长亲切而富有诗意的语言中,一场心灵相约的盛宴正式拉开序幕。


讲座伊始,宋卫群校长与在座的教师们强调了阅读对于教师个人发展与人类社会发展的重要作用和必要性。接着,宋校长从个人阅读、团队阅读和学生阅读三个方面,分享了她在乐余中心小学,就师生阅读方面,充满智慧而独树一帜的实践经验。宋校长指出,就个人而言,阅读是最好的成长途径,在阅读的过程中,你会逐渐认识到自己的不足,心灵也会慢慢沉静下来。其次,从团队阅读来说,阅读是一场由呼吁到逼迫,最终引发个人自觉认同感的革命。阅读,不应该拘泥于一定的形式:比如阅读推荐,可以是自上而下的引导,也可以是自下而上的推动;比如阅读交流活动,既能发挥以面促点的作用,还能带来以点带面的反作用力;阅读,不能仅仅局限于读书,更重要的是把读书过程中的点滴思考记录下来。组织的活动丰富了,学校的读书文化氛围就会越来越浓郁,教师个人素养也就在潜移默化中得到提升。最后,在学生阅读方面,宋校长与在座教师分享了人民教育出版社编审崔峦先生提出的“语文教学四大支柱”理论,即学一篇篇课文,读整本整本的书,开展语文实践活动以及在生活中学语文,并从自身的语文教学实践中阐明阅读很重要,但更重要的是坚持。她更是毫不吝啬地讲述了她从教多年来总结的各年级不同的阅读方法,并且从教师、学生、家长出发,具体说明了提高学生阅读有效性和阅读兴趣的一系列做法。本次师生阅读主题讲座在一片鼓掌声中迎来了尾声,在座的老师无不为宋校长的那份坚持打动,更为她的睿智叹服。

阅读,本就是一场最美的遇见。宋卫群校长幽默轻松的话语、深入浅出的讲解以及强大的人格魅力,让在座的老师或会心一笑,或若有所思。本次讲座虽然结束了,但我们对阅读的探寻会一直坚持着,让阅读成为一种静悄悄的革命,让阅读伴随着我们成长的每个脚步。(周心怡)